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El arte de la Historia
Aprendiendo para enseñar...
Proyecto de Gamificación
Para esta última actividad, presentamos un proyecto de Gamificación. Este ha sido elaborado en colaboración con mi compañera Lorena Garvin.
Lo que realmente presentamos aquí es un ABJ final para un proyecto de gamificación centrado en la Prehistoria.
A continuación se presenta el canvas del proyecto.
Este ABJ se podrá jugar una vez completadas otras actividades de gamificación relacionadas con la Prehistoria. Estas actividades, como hacer ejes cronológicos o construir un museo de arte prehistórico, harán que los alumnos vayan consiguiendo insignias o tokkens, como los que aquí se presentan. Una vez conseguidos un número de tokkens mínimo ( 2 por ejemplo) podrán realizar esta actividad.
Para explicar a los alumnos el desarrollo del ABJ, se utilizará un Voki de Charles Darwin, que se presentará en clase antes de comenzar.
La idea del ABj que planteamos es la del juego "Virus". Los alumnos tendrán que formar las especies homínidas de la prehistoria, así como completar el corpus que las componen, seleccionando los yacimientos, herramientas,fósil... correspondiente.
Además de las cartas de cada especie, habrá otras que "dificulten" el juego, como la de extinción de una especie, herida, enfrentamiento...
El equipo ganador será aquel que consiga completar antes su especie, que se diferencian según los colores de su marco.
Una vez finalizado, se entregará a los alumnos las insignias finales, de oro, plata y cobre.
Finalmente, y para fomentar que los alumnos sigan aprendiendo, se dará a cada uno, una baraja propia como la usada en este juego, plastificada, para que la usen con otros compañeros, familiares...
Todas las imágenes son de elaboración propia, junto con Lorena Garvin
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